В 2007  -2008 учебном году школа работала в режиме 6-дневной недели, занималось 10 классов, в которых обучалось 59 учащихся, из них 1 ученик обучался индивидуально. Успеваемость составила 100%, качество 45%, посещаемость 98,6%.  В сравнении с 2006 /2007 учебным годом качество знаний повысилось на  4  %, посещаемость повысилась  на  0,6 %, успеваемость повысилась на 3,5 %. По результатам года 1 место занял 5 класс (кл. рук.Семенова Л.Н. ), 2 место - 2 класс (кл. рук. Томская Я.В ), 3 место - 3 класс ( кл. рук Шалугина С.В.).

     Учебный план школы на новый учебный год был составлен на основании базисного учебного план РС(Я) 2005 г. Крайне важной является деятельность школы по вооружению учащихся базовыми знаниями, по предупреждению неуспеваемости. В этом учебном году в школе не было учащихся, оставленных на повторное обучение и «на осень». Ежемесячно классные руководители подводили итоги успеваемости и пропусков уроков на родительских собраниях, в индивидуальной беседе. Вариативные часы в среднем и старшем звеньях используются для расширенного изучения предметов, для подготовки учащихся к олимпиадам и поступлению в ВУЗы (математика, химия, биология). Наиболее успешной была работа учителей: биологии - Сахаровская Е.Н.,  юкагирского языка -  Шалугиной С.В., чьи ученики показали высокие результаты в республиканских  (Винокурова З., Синицкий С., Казаева В. )  олимпиадах. 

   Анализ выпуска основной и средней школы показал, что учащиеся получили знания и умения по предметам школьной программы. Это подтвердили результаты итоговой аттестации за курс основной и средней школ, результаты ЕГЭ. Следует отметить, что хорошие результаты учащиеся показали при сдачи предмета по выбору. Третий год выбирают предметы: ОБЖ, физкультуру. По предметам федерального цикла эти учащиеся в основном показывают только удовлетворительные знания.  

  Администрацией школы, председателями МО, наставниками регулярно посещались уроки молодых специалистов, разработаны индивидуальные планы работы с молодыми учителями. В этом учебном году в школу  был направлен учитель английского языка Елисеева Н.Г. и, так как специалистов по иностранному  языку  в школе нет, то администрацией были организованы выезды учителя в районную школу для проведения консультаций. Администрация  в свою очередь оказывала методическую помощь по правильному оформлению школьной документации и построению уроков. Наставниками молодых специалистов (математика, английский язык) были назначены члены администрации. Итогами работы молодых учителей стали хорошие результаты итоговой аттестации в новой форме в 9 классе по математике (учитель Семенова Л.Н.), положительная динамика в изучении языка и выступление учителя Елисеевой Н.Г. на улусном методическом совещании  в марте 2008 года.   

      Традицией стало проведение  в  3-ей четверти  «Методической  мастерской» В этом учебном году темой мастерской стало «Использование современных образовательных технологий». По итогам методического месячника было решено рекомендовать учителю английского языка Елисеевой Н.Г. представить свою  тему «Использование ИКТ на уроках английского языка» на улусном совещании. Урок по ЛНС во 2 классе учителя начальных классов Томской Я.В. отправлен  на публикацию в журнал «Таткачирук».

     Лучшие классные журналы  отмечены у  классных руководителей 1 класса Дзингалевской Т.М., 5 класса Семеновой Л.Н., 6 класса Дьячковой И.А.    

   Стал традиционным конкурс «Лучший дневник», «Лучшая тетрадь». Совместно с представителями школьного ученического самоуправления регулярно выборочно проверялись дневники.  В конце учебного года был проведен опрос среди учителей-предметников с целью определения самых аккуратных тетрадей. По результатам лидируют: Семенов К. (1 класс), Шалугина Ангелина (3 класс), Ларионова Женя (3 класс), Дзингалевская Р (5 класс), Шалугина Н. (5 класс). Отмечена хорошая работа с дневниками классных руководителей Семеновой Л.Н.(5 класс) и Шалугиной С.В.(3 класс). По итогам года были подведены итоги конкурса на лучший дневник. В начальном звене – Филатов К. (3 класс), в среднем – Ларионов Р. (5 класс). Активно  посещались уроки родителями начальной школы и 5 класса, родители учащихся среднего звена на дни открытых дверей приходили редко. Свое мнение об уроках родители обсуждали на родительских собраниях и в индивидуальной беседе, а так же записывали отзывы в специальную тетрадь. 

В 2007-08 учебном году проходило аттестацию 6 педагогов: 2 -на вторую, 2-на первую, 2 – на высшую квалификационные категории профессиональной деятельности. Все учителя успешно прошли аттестацию, 5 учителей подтвердили заявленные. В этом году для презентации своей профессиональной деятельности учителя организовали публичный отчет, на который были приглашены жители села  и учащиеся школы. Было предложено делать такие отчеты  при проведении каждой аттестации. Преподаватель национальной культуры учитель высшей категории Дьячкова Е.И. получила звание «Отличник образования РС(Я)».            

По решению итогового педсовета  «Планирование работы на 2007- 2008 учебный год» в школе были  организованы  и проведены  проверка общеучебных умений и навыков во  2-5 классах  и проверка остаточных знаний в 6,8,10 классах  по основным предметам, изучаемым в школе.  По результатам контроля учащиеся, успевающие на «4» и «5» подтвердили свои  отметки, так же были выявлены предметные предпочтения, но в 8 классе  трое учащихся только по 3 предметам из 12 получили удовлетворительные отметки, т.е. не усвоили учебный материал за 8 класс. На итоговом педсовете было решено продолжать проводить данный вид контроля.  

По итогам четверти, полугодия родители отличников и хорошистов отмечались благодарственными письмами администрации.

     При планировании методической работы школы педколлектив стремился использовать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие перед школой.

Школа работает  над методической темой «Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс на основе личностно- ориентированного обучения».

Учителя  математики, физики Аянитова Е.А. и Семенова Л.Н. выезжали на курсы ИПКРО по математике и физике в п.Белая Гора. Аянитова Е.А. получила сертификат о распространении педагогического опыта на этих республиканских курсах.

  Сахаровская Е.Н. прошла дистанционные курсы повышения квалификации  «Педагогического университета 1 Сентября»: по биологии «Системный подход в обучении биологии», по химии – «Актуальные проблемы методики обучения химии в школе». А так же обучаются на дистанционных  курсах «Педагогического университета 1 сентября» три учителя начальных классов: Дзингалевская Т.П., Томская Я.В., Шалугина Т.М.

   Целенаправленно ведется работа с одаренными и мотивированными к учебе детьми, результатом чего являются хорошие  показатели итоговой аттестации в 9 классе (Винокурова З. химия – «5», алгебра – «4»), выход в финал республиканской олимпиады по биологии (Синицкий С.-10 место, Казаева Вера -12 место), первое  место в республиканской олимпиаде по родным языкам (Винокурова З.), участие в международной интернет – олимпиаде по химии (Андрющенко А., Аянитова А., Винокурова Л., Кирдун К., Винокурова З., Казаева Т.) , где показали хорошие результаты (19 баллов из 27 возможных), участие в конкурсе Портфолио «Первое сентября» по географии (Андрющенко А., Дускулов Т.), участие в школьной краеведческой конференции по предмету «национальная культура»,  получение призовых мест на культурных мероприятиях различного уровня.

       Общее количество занимающихся в кружках около 53  человек, интерес к занятиям не ослабевает, а растет из года в год. Учащиеся имеют возможность заниматься в кружках по интересам «Якутский язык», «Английский язык», «Экология соболя».

Почти все мальчики школы занимаются в спортивных секциях (рук. Шалугин А.А.) и «Кичил» (рук. Чепрасов М.Ю.), занимают призовые места. Наша команда по футболу (с 8 - 11 класс) заняла 1 место в районе.  Проводятся предметные декады по национальной юкагирской культуре, по родным языкам, краеведению, что воспитывает чувство национальной гордости, ответственности за историю народа. 

      В школе проводились элективные курсы «Краеведение» (Бушков Ю.Т.) и «География нашего края» (Габышева Е.Д.), программой которого предусматривается вовлечение обучающихся в учебно-исследовательскую работу. Результат работы курса – учащиеся школы Андрющенко А., Дускулов Т. (учащиеся 8 класса) участвовали на школьной конференции, посвященной 70-летнему юбилею Г.Н. Курилова - Улуро Адо, а также их работа размещена на сайте «1 сентября» в разделе «Портфолио». 

        В летнее время организована детская площадка «Йэльоодьэ» (учащиеся 1 - 5 классов), охвачено 24 ребенка. Работой волонтеров заняты 10 человек.

      Организация  мероприятий по истории и литературе юкагиров, организованных разными учреждениями и организациями села, имеют целью приобщение  населения к родной культуре. При школьном краеведческом музее (директор Чепрасова Е.И.) организован клуб «Юного экскурсовода».  Подобраны материалы и изготовлены планшеты, посвященные жизни и творчеству  первого юкагирского поэта, ученого – лингвиста, общественного деятеля –  Г.Н.Курилова - Улуро Адо, юкагирской художнице, учителю, нашей землячке – Дьячковой – Дускуловой Л.А., совместно с мастером охотпромыслов (Чепрасов М.Ю.) изготовлены и отреставрированы музейные экспонаты. В течение года проведены тематические музейные уроки, посвященные юбилею Г.Н.Курилова – Улуро Адо, истории изучения юкагирского языка «Первые шаги родного языка»,  участие краеведческого музея в общешкольных мероприятиях.

     В 2007 году школа включилась в реализацию проекта ЮНЕСКО «Содействие сохранению юкагирского языка и традиций посредством укрепления ресурсов образовательных учреждений в местах компактного проживания в РС(Я)». В рамках проекта  была приобретена цифровая  техника для сбора языкового, фольклорного и этнографического материалов (диктофон, видеокамера), записаны на цифровые носители мастер – классы носителей юкагирского языка и традиций, произведения народного фольклора (около 8 ч. Видео, 4 ч. Аудио материалов). Мероприятия, проводимые по проекту ЮНЕСКО, позволили впервые вовлечь школьников в работу по сбору и расшифровке фольклорных материалов, придать процессу обучения родному языку личностный характер путем прямого общения учащихся с носителями юкагирской культуры. Мастер – классы провели: Слепцова А.В., Турпанова М.И., Дьячкова И.А., Чепрасов М.Ю. Фольклорный материал предоставили Шадрина А.Е., Слепцова А.В. Интересно прозвучали отзывы учащихся о том, что «юкагирский язык находится глубоко в нас, надо его только достать оттуда…». На базе Нелемнинской  школы была проведена компьютерная презентация проекта ЮНЕСКО с приглашением общественности, представителей администрации не только села, но и района. Также с  отчетом проведенной работы в рамках проекта на улусных мартовских педагогических чтениях выступила зам.директора по ЭР - Миронова А.Н. В дальнейшем планируется провести мастер – классы с привлечением молодежи села. В течение года учителя юкагирского языка  (Миронова А.Н., Шалугина С.В.) посещали занятия в детском саду,  давали советы по планированию и проведению той или иной темы. Посетил занятия и сам автор методического пособия  - Прокопьева П.Е. На мартовском совещании работников дошкольного образования выступила Громова А.В. С темой «Преподавание юкагирского (одульского) языка в детском саду (для невладеющих)». С начала года идет апробация  учебного пособия Прокопьевой А.Е. «Устный курс юкагирского языка для 1 класса». Хотелось бы отметить спонсоров школы, которые регулярно помогают стимулировать у учащихся интерес к изучению и сохранению родного языка и культуры. Прежде всего, в роли спонсоров, выступают сами учителя, администрация школы, родители, руководители администрации (Прокопьев Е.Е.), почты (Дьячкова А.И.), библиотеки (Шалугина К.В.) частные предприниматели  - Аянитов П.А., Дьячкова М.И., Синицкая Л.А.  и т.д. 

 Поступило за учебный год: 1 кабинет русского языка и литературы, 3 компьютера, 1 интерактивная доска – Грант Президента РС(Я); 1 музцентр, 1 видео камера, 1 диктофон (цифровой) – по проекту ЮЕНСКО; 1 автомашина – по ПНПО из Министерства Образования РС(Я); 1 морозильная камера. В июне ведется работа по капитальному ремонту спортзала: утеплению пола и цокольного перекрытия.